Apprendre à être un ami

Aperçu

Les activités détaillées qui suivent servent à aider les élèves à apprendre comment mieux appuyer ceux qui ne se sentent pas les bienvenus, en affichant les qualités d'une personne amicale. Les élèves doivent travailler en petits groupes pour suggérer des réponses possibles à une situation fâcheuse illustrée par une image. Après avoir établi les critères de gestes amicaux et des personnes non amicales, les élèves doivent examiner les réponses suggérées en fonction de ces critères. Ils mettent ensuite en scène chaque réponse suggérée. Finalement, les élèves dessinent une image de la situation et de la réponse qu'ils recommandent. Comme activité Enrichissementaire, les élèves appliquent les leçons apprises relativement aux réponses amicales lors d'un incident réel à l'école ou à la maison.