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 Qu'est-ce que c'est? |
Contribuer de façon durable
L'enseignement de cet outil est incorporé dans les défis d'analyse critique de la 2e et 3e années . Cependant, il peut être adapté pour l’enseignement d’autres matières et à d’autres niveaux, selon vos besoins, puis sauvegardé.
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RéférencesBourget, Laëtitia. Le creux de ma main. Éditions Sarbacane, 2010, (ISBN : 2848653310). Campanari, Josée. Et moi, que pourrais-je
faire? OQO Édition, Collection
O, 2009, Crawford, Janice. « Thoughtful, interesting and active... Can this be Social Studies? », Primary Leadership, 4 (1). (2001), pp. 48-52. Vous pouvez obtenir la copie de cette édition auprès de RichThinking Resources. Tibo, Gilles. Simon et la ville de carton. Livres Toundra, 1992, (ISBN : 9780887763465). CréditsCette leçon est tirée de I Can Make Difference, édité par Mary Abbott, Roland Case et Jan Nicol (Richmond, C.-B., The Critical Thinking Consortium, 2002, ISBN 0-86491-262-5) pp. 75-87 avec la permission de Critical Thinking Consortium, à l'intention des enseignants de l'Alberta.
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